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在陈天豪右手前(qián )方(fāng )提(tí )前准备的靶子，此时像是被雷电(diàn )横(héng )扫(sǎo )一般，被击得支离破碎，漆黑(hēi )一(yī )片(piàn )，碎片飞得到处都是，那些碎(suì )片(piàn )夹(jiá )杂(zá )着的能量也不小，周围围观的(de )人(rén )躲(duǒ )在障碍物后面才躲过一劫。

学(xué )校(xiào )里(lǐ )面前面几天的课程，主要是收集(jí )每(měi )人(rén )对于各种基础学科的掌握能力(lì )，陈(chén )天豪共享给机器人教师的只有(yǒu )基(jī )础(chǔ )信息，而课程的掌握还是需要收(shōu )集(jí )。

跟战斗技能一样，文化模块同(tóng )样(yàng )有(yǒu )相应的任务出现。

在林森眼中(zhōng )，这(zhè )些发生都是理所当然的，在短短(duǎn )的(de )半(bàn )个月时间，林森参与了部落里(lǐ )面(miàn )的(de )每一项建设，在这期间，他还(hái )多(duō )次(cì )请(qǐng )教机器人教师。

下方人流涌动(dòng )，为(wéi )这座城镇增添了几分热闹气息(xī )。

一(yī )座学校凭空在空地面前出现，不(bú )同(tóng )于(yú )其他建筑物的慢慢建造，学校(xiào )是(shì )直(zhí )接凭空出现。